NUEVO LAREDO, Tamaulipas a 12 de Octubre de 2022, por Abdiel Pérez Ibarra, (Agencia RN Noticias).- Estudiantes del CBTis 234 de Nuevo Laredo Tamaulipas participaron en el estudio internacional del calidad del agua del Río Bravo para revisar los niveles de contaminación del vital líquido, mismo donde se hicieron los nuestros de PH, profundidad velocidad y la presencia de coliformes fecales.

Y es que el río es la principal fuente de abastecimiento de la ciudad motivo por el cual es importante que la calidad del agua esté bien.

Antonio Guillen López, Director del CBTis 234 Expresó, “Es el décimo tercer muestreo del río Bravo para ver la calidad que trae el río bravo, es un programa que lo trae una institución de Laredo Texas en el cual convoca a diferentes instituciones educativas a participar, de aquí de la franja fronteriza tanto del lado mexicano y como del lado americanos se toman diferentes muestras en la cual se mida la calidad y la contaminación para así tomar medidas y hacer conciencia ante la sociedad”

Para los estudiantes el participar en estos programas les sirve de mucho, pues también los ayuda a tomar conciencia del cuidado del agua.

Valeria Montoya, Estudiante Comentó, “más que nada esta es una actividad para venir y monitorear lo que es el agua del río, y de mi parte yo estoy muy emocionado porque pienso que estamos haciendo algo tan grande y significativo”

Adrián Ramírez, Estudiante Señaló, “Me alegra que hayan dado la oportunidad estar aquí, y es interesante porque aprendo más de química, de los más importantes que es el agua”

Este próximo 20 de octubre es el Día del río, por lo que se harán además de muestreos a la calidad del agua, diferentes actividades para concientizar a la población.

Guillen López, Dijo, “hay alumnos que se están encargando de hacer evidencias para ya sea un video, hacer un dibujo una obra literaria y esa transmitirla a los alumnos, transmitirla en diferentes redes sociales ya sea del plantel o en algún aparte de todo el trabajo que se está haciendo aquí”

Cabe mencionar que los estudiantes fueron apoyados por elementos de rescate acuático que los ayudaron a realizar muestreos en diferentes puntos del río.