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Autoridades educativas piden reforzamiento de idiomas en ambos Laredos

Para fortalecer e impulsar el desarrollo educativo en la región de los Dos Laredos, se propuso, en el Laboratorio Visión de ONU Habitat,  reforzar el inglés y el español en ambas comunidades para facilitar la colaboración entre las escuelas de México y Estados Unidos.

NUEVO LAREDO, Tamaulipas a 26 de Mayo del 2022 por Abdiel Pérez Ibarra (Agencia RN Noticias).- Dentro del jornadas de del laboratorio de Visión de ONU Habitat, autoridades educativas de Nuevo Laredo Tamaulipas planteen el mejorar el desarrollo del idioma inglés y español entre la comunidad estudiantil de México y Estado Unidos.

Y es que de esta manera se tendrá una mejor relación entra ambos laderos, y es espera que estas mesas de trabajo traigan beneficios para los ciudadanos.

Gustavo Rojo Velázquez, Subdirector del Instituto Tecnológico Expresó, “Fue una reunión muy productivo de ideas de propuesta que se busca que estas puedan impactar a la sociedad en general se hablaron de idas de reforzamientos de ideas que pueden ser aplicables desde nivel básico hasta nivel superior, se hablaron de ideas acerca de estancias o estadías de estudiantes en Estado Unidos en colegio y universidades ”

Además quiere implementar un Comité Binacional de educación que permita el desarrollo de un modelo de trabajo entre ciudades hermanas.

Adolfo Mondragón, Secretario de Educación Municipal Dijo, “Esta la posibilidad de formar un comité binacional dedicado exclusivamente al formulación a proyectos y planes que funciones igual en ambos lados”

Las autoridades educativas esperan que estos proyectos se lleven a cabo para mejor el nivel académico de los estudiantes.

Rojo Velázquez, Señaló, “Si se llegan a realizar a consolidar serán de mucho beneficio para la población en general, y se empiecen notar los efecto y la consecuencias de lo que se ha hablado en esta reuniones hay cosas muy buenas por delante y esperamos que se puedan llevar acabo”

Cabe mencionar que las mesas de trabajo “Hechos Metropolitanos Binacionales”, concluirán el 26 de mayo con los temas de: Patrimonio, Arte y Cultura Binacional y Resiliencia Ambiental, Económica, Social y Territorial.

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